"IT және шетел тілдер" факультеті

► Академиялық комитеті

Факультет туралы

Тәшенев университетінің филология факультеті заман талабына сай білім берумен бірге рухани тәлім-тәрбие негізінде шәкірттердің азаматтық болмысын қалыптастыруды басты мақсат етеді.
Факультет бес мамандық бойынша бакалавр маман дайындайды:
- 6В01701-Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау;
- 6В01702- Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау;
- 6В01703-Шетел тілі: екі шетел тілі мұғалімдерін даярлау;
- 6В01704-Өзбек тілі мұғалімдерін даярлау;
- 6В032010-Кітапхана ісі.
     Төрт мамандық бойынша магистрлер дайындайды: 
- 7М01701- Қазақ тілі мен әдебиеті педагогтарын даярлау;
- 7М01702- Шетел тілі: екі шетел тілі педагогтарын даярлау;
- 7М01703- Орыс тілі мен әдебиеті педагогтарын даярлау;
- 7М01704- Өзбек тілі мен әдебиеті педагогтарын даярлау.
      Ж.А.Тәшенев атындағы университетінің «Филология» факультеті білім беру бағдарламалары мен тұжырымдамаларын басшылыққа ала отырып, білімгерлерге сапалы білім мен саналы тәрбие беруді жаңашылдықпен жүзеге асырып келеді.  

Факультет құрамында екі кафедра білім студенттерге білім береді: «Тілдер және әдебиет», «Шет тілдері». Аталған кафедралар классикалық үлгідегі білім беру қызметінің жоғары деңгейін және қолданбалы білім негіздерін игертуді үнемі басты назарда ұстап келеді. Тіл – тіршіліктің тірегі. Тілсіз қоғам болмайды. Тіл мамандығының өзге мамандықтардан басты артықшылығы – мұнда білімгерлердің шығармашылық еркіндігіне мол кеңістік берілген. Білімгер жаттанды қасаң қағидаларға ғана сүйенбей, зерттеу нәтижелерін салыстыра отырып, өзіндік ой-пікір, тұжырым жасауына мүмкіндік берілген. Бұл өз бетімен ізденістерге жол ашары кәміл.
Сондықтан да біздің кафедраның профессор-оқытушылар құрамы Білімгерлерге тіл негіздерін терең ұғындыруға баса назар аударып келеді.      

Факульттетің миссиясы

      Факульттетің миссиясы (негізгі ұстанымы) – заманауи қоғамның сапалы экономикалық өркендеуін қамтамасыз ету, өмір сапасы, ұлттық қауіпсіздік білім беру саласының жағдайымен, ғылымның дамуымен, ғылыми зерттеулер нәтижелерін практикада қолданудың тиімділігімен анықталады.

Білім беру бағдарламалар 

Факультетте бес мамандық бойынша бакалавр:
     6В01701-Қазақ тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау
     6В01702- Орыс тілі мен әдебиеті мұғалімдерін даярлау
     6В01703-Шетел тілі: екі шетел тілі мұғалімдерін даярлау
     6В01704-Өзбек тілі мұғалімдерін даярлау
     6В032010-Кітапхана ісі
Төрт мамандық бойынша магистрлар:
     7М01701- Қазақ тілі мен әдебиеті педагогтарын даярлау
     7М01702- Шетел тілі: екі шетел тілі педагогтарын даярлау
     7М01703- Орыс тілі мен әдебиеті педагогтарын даярлау
     7М01704- Өзбек тілі мен әдебиеті педагогтарын даярлау
дайындайды. 

Факультет жұмысының бағыттары

Егемен еліміздің қай заңын алсақ та, білім беру барысында білімгерлердің жеке бас қасиетін, тұлға ретінде қалыптасуын және оның танымдық әрекетімен, ой-санасын дамытуға баса көңіл бөледі. Себебі, білімгер – бұл болашақ маман. Осы тұрыдан алғанда, факультетте білім беретін маман дайындау мәселесі қай кезде де өзекті істің бірі болып табылады. Адамның жеке бас болып қалыптасуындағы бүкіл болмысының ұйтқысы, мәйегі осы оқу-тәрбие барысында құрылатыны педагогтердің де, психологтардың да еңбектерінде атап айтылып келеді. Білімгер бойында білім негізін қалайтын, баланың жеке басының дамуын қамтамасыз ететін тұлға – мұғалім. Педагогикалық үрдісте орын алып отырған өзекті мәселелерді тиімді жолмен шеше алатын, өз ісінің шебері деуге болатын, мұғалім дайындау жоғары оқу орындарының міндеті. Қазіргі таңдағы білім беру жүйесіне ізгілендіру, демократияландыру бағыттарының енуімен байланысты болашақ ұстаздың психологиялық, педагогикалық тұрғыдағы дайындықтарын, яғни біілімгертің дұрыс қатынасқа түсу икемдігін қалыптастыру, оны әдістемелік және теориялық жағынан дайындаумен қатар орындайтын мақсаттардың негізгілерінің біріне айналып отыр. Кафедра оқытушылары осы ұстанымды басты назарда ұстайды. Қазақстан Республикасының білім стандарттары мен тұжырымдамаларының заңды жалғасы ретінде  білім беру бағдарламаларының әр мамандық бойынша оқытушылардың өз қолымен жасалып, жарық көруі, осыған орай бағдарламалар мен оқулықтар мазмұнының түбегейлі өзгеруі, білім мазмұнын меңгертуге байланысты кіріктіре отырып оқытуды, Білімгерлерді дамыту мен шығармашылыққа жетелеуді міндеттеуі, болашақ маман дайындау ісіне өте жауапкершілікпен, ұқыптылықпен, зерттеушілікпен қарауды талап етіп отыр. Болашақ мұғалімдердің кісіби шеберлігі педагогикалық практика барысында шыңдалатын болса, оған дейін Біілімгерлерді педагогтік жұмысқа дайындау институтта, аудиторияда жүзеге асады. 
       «Филология» факультетінің кафедраларында теориялық білім беруді қазіргі заман талабына сай, мемлекеттік құжаттар негізінде, педагогикалық, психологиялық зерттеу жетістіктермен, алдыңғы қатарлы іс-тәжірибелермен сабақтастыра отырып жүргізудің мүмкіндігі мол. кафедра оқытушылары мына білім беру мен тәрбиелеу мазмұнында негізгі ұстанымдарды басшылыққа алады. 
     «Филология» факультетінде ұжымдық ынтымақ пен пен үйлесім берік орныққан. Жас оқытушыларға тәжірибелі оқытушылар үнемі әдістемелік көмек беріп отырады. Соның нәтижесінде кафедра оқытушыларының ұйымдастыруымен ақын-жазушылардың шығармалары бойынша жоспарлы түрде  іс-шаралар, пікірталастар, әдеби кештер өткізіліп тұрады.