Открытый урок

Магистр наук, старший преподаватель Кожабеков Н. А. 2 курс по образовательной программе «6в01601 – подготовка учителей истории», «6в01506 – подготовка учителей географии» и «6в01509 – подготовка учителей географии-истории» ЕП-22-2к, ЕП-22-13к, ЕП-22-3К, Провел открытый урок для групп ЕП-22-4К на тему «Философия религии».

Целью урока было изучение обучающимися основных проблем философии религии, особенностей религиозного сознания и религиозного познания, формирования и развития проблемы веры в религию и Бога в истории философии.

В рамках плана урока «Что такое религия? Когда возникла религия?"рассмотрены фундаментальные вопросы, проанализировано значение религии как социокультурного явления. Также широко освещались взгляды мыслителей, внесших вклад в развитие философии религии. В частности, была проанализирована проблема религии в трудах Аристотеля, Аврелия Августина, Фомы Аквинского, Иммануила Канта, Георга Вильгельма Фридриха Гегеля, Людвига Фейербаха. Обсуждались взгляды французских просветителей XVIII века, в том числе Вольтера и Поля Анри Гольбаха, и мысли Исаака Ньютона о Боге.

Выводы социальных мыслителей относительно религии также не остались незамеченными. Проанализированы функции и роль религии в обществе в работах Эмиля Дюркгейма, Макса Вебера, Карла Маркса, Талкотта Парсонса, Бронислава Малиновского, Альфреда Рэдклиффа-Брауна. Также было рассмотрено место и историко-духовное значение религии в казахской культуре.

В ходе занятия были использованы слайды, информационная платформа и видеоролики, организовано интерактивное обсуждение. Обучающиеся смогли обосновать свои взгляды путем сравнительного анализа философских высказываний, высказав свое мнение по теме.

Открытое занятие проходило на высоком методическом уровне, способствовало развитию критического мышления и расширению кругозора обучающихся.