“Кафедра "Теория и методика преподавания физической культуры"”

Кафедра физической культуры и спорта была основана в 1998 году и является одной из первых кафедр университета «Сырдария». Здесь готовят специалистов по физической культуре и спорту. Наши выпускники - профессиональные преподаватели, тренеры и инструкторы по различным видам спорта, работающие в различных частных и государственных учреждениях.
Мы придаем большое значение исследовательской работе студентов. Кафедра «Теория и методика преподавания физической культуры»  оснащена специально подготовленными кабинетами «Теория и методика физической культуры и спорта», «Спартакиада», «Олимпийское воспитание» и спортивными комплексами. При кафедре действует специальный студенческий клуб. «Спортсмен-профессионал». Для повышения спортивных достижений на кафедре функционируют несколько спортивных кружков: настольный теннис, вольная борьба, баскетбол, волейбол, футбол, казах курес, гандбол. Сборная команда «Ташенев» по волейболу, баскетболу, футболу участвуетна соревнованиях различного масштаба.
Наши студенты активно участвуют в казахстанских, международных и университетских исследовательских конференциях.Благодаря профессионализму профессорско-преподавательского состава студенты кафедры получают высокий уровень теоретических и практических знаний и способны принимать грамотные решения в сегодняшней меняющейся социально-экономической среде.
С 2022-20223 учебного года студенты образовательной программы 6В01401 – Подготовка учителей физической культуры продолжают обучение в АО «университете им.Ж. А. Ташенова» г. Шымкент.
Образовательные программы кафедры:
1. 6В01401-Подготовка учителей физической культуры
2. 6В01409-Физическая культура и спорт (IP)

Образовательная программа 6В01409-Физическая культура и спорт (IP),  6В01401-Подготовка учителей физической культуры высшего образования соответствует Европейской рамке квалификаций и национальных квалификаций, Дублинским дескрипторам, профессиональному стандарту педагога и содержит систему документов, разработанных с учетом требований регионального рынка труда и работодателей.
Образовательная программа определяет поставленную цель, ожидаемые результаты, условия и технологии осуществления образовательного процесса, политику оценки качества подготовки выпускника по заданному направлению и содержание рабочего учебного плана.
Сфера профессиональной деятельности выпускника:
Бакалавр образования по образовательной программе 6В01409-Физическая культура и спорт (IP), 6В01401-Подготовка учителей физической культуры осуществляет свою профессиональную деятельность в сфере образования.
Формы профессиональной деятельности выпускника:
- в общеобразовательных учебных заведениях – общеобразовательных средних школах, в лицеях, в гимназиях; 
- в комплексных специализированных детско-юношеских спортивных школах;
- в спорт клубах;
- инструктором-методистом  по физкультурно-оздоровительной  и спортивно-массовой работе
 - тренер (по видом спорта)
- организации технического и профессионального, послесреднего образования
Виды профессиональной деятельности выпускника:
- обучение;
- воспитание;
- методические;
- исследование;
- социально-коммуникативные.
Задачи профессиональной деятельности выпускника:
Преподавательский:
- распространение учебной информации и обучение;
- обучение и развитие обучающихся;
- организация процесса обучения и воспитания обучающихся;
- проектирование и управление педагогическим процессом;
- прогнозирование, коррекция и диагностика результатов педагогической деятельности.
Воспитательные:
- вовлечение обучающихся в систему социальных ценностей;
- осуществление учебно-воспитательной работы в соответствии с законами, закономерностями, принципами, воспитательными механизмами педагогического процесса;
- планирование внеурочной воспитательной работы;
- решение конкретных воспитательных задач,
- выбор и применение различных форм и методов обучения и воспитания учащихся во внеклассной работе;
- установление контактов с ученическим коллективом, учителями, родителями, которые преподают в этом классе.
Методическая:
- осуществление методического обеспечения образовательного процесса;
- планирование содержания образования на разных уровнях;
- определение методов организации и осуществления процесса обучения;
- использование новых педагогических технологий в процессе обучения.
Исследовательские:
- изучение уровня усвоения содержания образования и изучение образовательной среды; 
- изучение научно-методической литературы;
- изучение и обобщение передового педагогического опыта в области образования;
- проведение педагогического эксперимента, внедрение его результатов в учебный процесс.
Социально коммуникативные:
- осуществлять взаимодействие с профессиональным сообществом и всеми заинтересованными сторонами образования;
- формирование поликультурной личности;
- создание благоприятных условий для воспитания и развития обучающихся и оказание педагогической поддержки.
Основная цель образовательной программы определена в соответствии с целями Стратегического плана развития и миссией университета.
Цель образовательной программы:
Подготовка конкурентоспособного учителя физической культуры и спорта, владеющего общекультурными и профессиональными компетенциями в соответствии с требованиями национальной системы квалификаций и рынка труда.
Задачи образовательной программы:
- формирование общекультурных, профессиональных и специальных компетенций обучающихся, необходимых для эффективного выполнения профессиональной деятельности;
- формирование у обучающихся социальной ответственности и приверженности профессиональным этическим нормам на основе межличностных ценностей;
-  приведение уровня качества образования в соответствие с требованиями национальных и международных стандартов на основе мотивации обучающихся к профессиональному совершенствованию, самореализации;  
- формирование профессиональных знаний и практических навыков обучающихся в соответствии с обновленным содержанием образования;
- обеспечить подготовку специалистов с высшим образованием, проявляющих активность в обновлении общества на основе триединства жестового языка, функциональной грамотности и здорового образа жизни.
На кафедре работают квалифицированные специалисты с высоким научным потенциалом. В результате деятельности квалифицированных специалистов в 16-17 июня 2021 года успешно прошла специализированную специальную аккредитацию от «Независимого Казахстанского Агентства по обеспечению качества в образовании» на пять лет.