Состоялся телемост между учёными Университета имени Ж.А. Ташенева и Покровского филиала Московского педагогического государственного университета
2026-09-16
Состоялся телемост между учёными Университета имени Ж.А. Ташенева и Покровского филиала Московского педагогического государственного университета
16–17 сентября 2026 года кафедра «Мировые языки» Университета имени Ж.А. Ташенева приняла участие в работе XXVI Международной научной конференции «Язык и мышление: психологические и лингвистические аспекты», организованной Покровским филиалом Московского педагогического государственного университета.
В рамках конференции состоялся телемост с участием профессорско-преподавательского состава кафедры «Мировые языки», магистрантов образовательной программы 7М01702 — «Иностранные языки: подготовка педагогов по двум иностранным языкам», а также обучающихся образовательных программ 6В01703 — «Иностранные языки: подготовка учителей по двум иностранным языкам» и 6В01707 — «Иностранные языки (IP)».
В ходе телемоста руководитель научного проекта АР26197519 «Интеграция цифровых технологий и геймификации в обучении иностранному языку на основе искусственного интеллекта: новые горизонты языковой компетенции», финансируемого Комитетом науки Министерства науки и высшего образования Республики Казахстан на 2025–2027 годы, PhD, и.о. ассоциированного профессора Фазила Илмаровна Артыкбаева и старший научный сотрудник проекта Гульдар Исмаиловна Турсынова представили доклад на тему «Интеграция искусственного интеллекта в персонализированное игровое обучение: психологические механизмы становления учебной самостоятельности при освоении иностранных языков».
В рамках выступления учёные представили результаты научного проекта и поделились опытом и актуальными научными разработками с зарубежными коллегами.
После доклада состоялась оживлённая дискуссия на тему роли искусственного интеллекта в современном образовании, в частности обсуждался вопрос: может ли искусственный интеллект заменить преподавателя?
Телемост стал важной площадкой для научного обмена, профессионального диалога и обсуждения перспектив применения искусственного интеллекта в обучении иностранным языкам. Участие студентов и молодых исследователей в подобных мероприятиях способствует повышению их интереса к научной деятельности и развитию академической культуры.





