Аяпова Бакыт Алишеровна провела открытое занятие в рамках дисциплины «Методика обучения художественному труду в дошкольных учреждениях».
2025-11-13
13 ноября 2025 года магистр, старший преподаватель кафедры Б.А. Аяпова провела открытое занятие для учебной группы ПИК 23-6к в рамках дисциплины «Методика обучения художественному труду в дошкольных учреждениях» на тему «Характеристика материалов и трудовой деятельности, технология изготовления изделий. Методы работы с бумагой».
Цель и содержание занятия были полностью спланированы в соответствии с учебной программой дисциплины и ориентированы на достижение запланированных результатов обучения. Теоретический материал и практические задания были гармонично интегрированы, что способствовало формированию профессиональных компетенций студентов.
В ходе занятия преподаватель представила содержательную информацию о видах материалов, используемых в художественном труде, их свойствах, способах работы с бумагой и поэтапной технологии изготовления изделий. Для повышения интереса студентов применялись интерактивные методы обучения и были организованы практические задания.
На занятии использовались презентационные материалы, наглядные пособия и практические демонстрации. Был организован эффективный диалог со студентами, а каждое выполненное действие подвергалось анализу и обсуждению. Практически были продемонстрированы способы складывания, вырезания, разрывания и склеивания бумаги, что способствовало формированию трудовых навыков обучающихся.
Доцент З.К. Керимбаева в ходе анализа открытого занятия отметила его высокую методическую ценность и качественную организацию. Высоко были оценены активность студентов, уровень усвоения учебного материала и их заинтересованность в процессе обучения.
Особо было подчеркнуто, что профессиональное мастерство преподавателя, всестороннее объяснение учебного материала и грамотная организация практической работы значительно повысили качество занятия. Открытое занятие было проведено в соответствии с методическими требованиями высшего учебного заведения.
