Аяпова Бакыт Алишеровна провела открытое практическое занятие по дисциплине «Методика музыкального обучения детей дошкольного возраста».

16 апреля 2026 года в 11:30 преподаватель кафедры «Дошкольное и начальное образование» Института педагогических и естественных наук Университета имени Ж.А. Ташенева Аяпова Бақыт Алишерқызы провела открытое практическое занятие в учебной группе ПИК 23-6к по дисциплине «Методика музыкального воспитания детей дошкольного возраста» на тему «Проведение музыкальных игр с использованием музыкальных инструментов».

В ходе занятия были продемонстрированы эффективные способы использования музыкальных инструментов для развития музыкальных способностей детей дошкольного возраста, а также рассмотрены методические основы организации музыкальных игр. Студенты выполняли практические задания с использованием таких простых музыкальных инструментов, как погремушки, барабаны, колокольчики, маракасы и треугольники, направленные на развитие слухового восприятия, чувства ритма и творческой активности детей.

Особое внимание было уделено формированию у будущих педагогов дошкольного образования навыков организации музыкально-творческой деятельности. Студенты анализировали различные виды музыкальных игр, изучали способы их планирования и проведения с учетом возрастных особенностей детей. В процессе занятия эффективно использовались групповые формы работы, практические задания, обмен мнениями и творческие упражнения.

Поставленные цели и задачи открытого практического занятия были полностью достигнуты, занятие было организовано на высоком методическом уровне. Его структура соответствовала требованиям образовательной программы, цели и ожидаемые результаты были четко определены. Были представлены презентационные материалы, а методы проведения музыкальных игр продемонстрированы на практике.

На открытом занятии присутствовали заведующая кафедрой, доктор философии (PhD) Г.О. Амирова и магистр, старший преподаватель А. Мырзакулова.

Заведующая кафедрой Г.О. Амирова дала положительную оценку открытому занятию на тему «Проведение музыкальных игр с использованием музыкальных инструментов». Она отметила, что цели и задачи занятия были четко определены, а учебный материал систематизирован и соответствовал содержанию дисциплины. Преподаватель успешно связала теоретические знания с практической деятельностью, способствуя углублению знаний студентов в области методики музыкального воспитания детей дошкольного возраста.

В ходе занятия эффективно применялись активные методы обучения, групповая работа, музыкальные задания и практические упражнения, что способствовало повышению интереса и активности обучающихся. Преподаватель поддерживала постоянную обратную связь со студентами и создала благоприятную психологическую атмосферу, способствующую развитию их творческих способностей.

Проведенное открытое занятие было направлено на развитие музыкально-методических компетенций будущих педагогов дошкольного образования и формирование навыков правильной организации музыкальной деятельности с детьми.