Кафедра "Языки и литература"

История кафедры начинается 1 октября 1999 года. Кафедра готовит учителей казахского языка и литературы, узбекского языка и литературы. В сфере образования педагог казахского языка и литературы, узбекского языка и литературы, способный формировать системные знания, обладающий способностью организовать учебный процесс на уровне современных требований, может проводить научные исследования, проектные работы, является постоянно занимается обучением.
Основная цель кафедры – интеграция образования и науки на основе концептуальных принципов образования, гуманизации, информатизации и интеграции, а также обеспечение интеграции образования и обучения, саморазвития личности в образовательном процессе, организация и проведение образовательной деятельности.

Обучающийся, получивший степень бакалавра образовательной программы «Казахский язык и литература», «Узбекский язык и литература» может работать в учебных заведениях, издательских и периодических средствах массовой информации, библиотеках, во всех видах средних общеобразовательных учреждений, технических и профессиональных образовательных организациях, специализированных школах и училищах (гимназиях, лицеях) и специальных школы (колледжи) .

Основной профессиональный смысл профессии «Библиотечное дело» заключается в поиске, обработке, хранении, распространении, использовании и консультировании пользователей информации с использованием различных методов, в том числе интерактивного общения. Библиотечная отрасль как центр информации и знаний, зная способы предоставления, поиска и поиска информации, библиотекари должны быть прежде всего мастерами своего дела, вооружёнными высокими информационными знаниями, специалистами-универсалами.
Кафедра уделяет особое внимание развитию интеллектуальных и творческих способностей студентов, а также критического мышления. Кабинеты кафедр «Казахский язык и литература», «Абайтану», «Центр узбекского языка и литературы» оснащены интерактивными досками и современным оборудованием.

Научный уровень преподавателей кафедры высок. На кафедре работают 23 квалифицированных преподавателя и ученых. Из них работают 3 доцента, 1 ассоциированный профессор, 5 кандидатов наук, 1 РhD, 5 магистров наук.
Заведующая кафедрой Жантасова Зилыха Тураровна является членом Союза писателей Республики Казахстан, ведущая авторской программы «Мейірім мұнарасы».
Доцент кафедры Абенова Лаззат Усмановина признана «Лучшим преподавателем вуза» 2021 года.
Мамыт Амангельды Алтыбайулы, к.п.н., старший преподаватель кафедры, удостоен номинации «Лучший преподаватель-23» 2023 года.
Профессора и преподаватели кафедры проводят научные исследования по актуальным проблемам современного казахского языкознания и литературы. Согласно годовым планам кафедра участвует в отечественных и зарубежных научно-практических конференциях, издает научные публикации, статьи, учебно-методические материалы, монографии. Коллектив кафедры «Языки и литература» проводит большую работу по подготовке квалифицированных специалистов, работающих в сфере образования, науки, культуры и высшего образования Республики Казахстан.

1. Абенова Лаззат Усманқызы
2. Аккузов Абдыжалил Абуталипович
3. Арынбаева Рана Ануарбековна
4. Жантасова Зылиха Тұрарқызы
5. Байболова Айжан Жанасбекқызы
6. Мамыт Амангелді Алтыбайұлы
7. Ганиев Салимжан Абдухалилович
8. Нұрпейісов Нариман Жұмашұлы
9. Наралиева Шахло Джамалқызы
10. Мусаева Азадахан Мубараковна
11. Мусаева Суйкум Тулембаевна
12. Шамадиева Рыхсы Апсаматовна
13. Қалыбеков Болат Ермекұлы
14. Смайыл Ақмарал Халиқызы
15. Сырайлова Ғализа  Маденқызы
16. Саткулова Қарлығаш Молдабекқызы
17. Тастыбаева Райхан Кошқарбайқызы
18. Тагаева Алмагуль Акылбекқызы
19. Кукеева Мира Кұлшімбайқызы
20. Абдалиев Фаррухбек Намаджанович
21. Бекмырза Сұлушаш Бекмырзақызы
22. Туреханова Актолкын Тулегеновна
23. Шарипов Рустам Хуснитдинович

Кафедра готовит специалистов по следующим образовательным программам:
Программы бакалавриата:

- 5В011700 – «Казахский язык и литература» / 6В01701 – «Подготовка учителей казахского языка и литературы»

- 6В01704 - «Подготовка учителей узбекского языка и литературы»

- 5В091000 – «Библиотечное дело» / 6В03201 – «Библиотечное дело»

- 7М01701 - «Подготовка учителей казахского языка и литературы»

- 7М01704 – «Подготовка учителей узбекского языка и литературы».

Программы магистратуры:

7М01701 – «Подготовка учителей казахского языка и литературы»

7М01704 – «Подготовка учителей узбекского языка и литературы»

На кафедре «Языки и литература» преподаватели публикуют статьи для журнала Scopus.

1. Linguistic terminology and ethno-cultural features of the linguistic picture of the world. Mukhametkaliyeva Gulnar. Al farabi Kazakh national university. Tulebayeva Kuralay. Candidate of philological sciences, Alikhan Bokeikhan University, Semey, Kazakhstan. Abenova Lazzat candidate of philological sciences, Zhumabek Akhmetuly Tashenev university, associate professor of “Languages and literature” department. Kurdish Studies vol. 11 no. Cборник материалов МНПК «Адаптация растениеводства к условиям глобального изменения климата: проблемы и пути решения» 24-25.06.2023 С.171-173
2. Tracing the history of the detective genre in a literature a qualitive study based on interviews with literary critics.
Ainagul Zhunussova1a ,Shynar Kenesbayeva2b ,Gulnaz Tulekova3c ,Nariman Nurpeissov4d, Rakhymzhan Turysbek5a
Журнал: International journal of society. Culture & LanguageIJS25.06.2023С.271-273
3. Some features of the meaning  literary text in the pragmalinguistic aspect.
Ainur Akkuzovа, Zhamal Mankeyeva , Abdyzhalil Akkuzov, Ulbossyn Kaiyrbekova, Raushan Baiymbetova. Журнал: OPCION 34, но85-2  ISSN 1012-1587 ISSNe 2477-9385
4. Айткулова А.А., Жантасова З.Т. Тhe Соncept of «Diligence|Laziness» in  the Linguistic  Image  of  the  World. International Journal of Culture.- Мay 2023, page 95-104

За последнее время вышли в свет следующие учебники кафедры
1. Әбенова  Л.У.   Әдебиет  тарихы. Оқулық.-Алматы: «Эверо» баспасы, 2023,  202-б.
2. ф.ғ.к., доцент  Мамыт А,А, Халық ауыз  әдебиеті. Оқу  құралы. Алматы: «Әлем» баспасы, 2024, 116-б.
3. Аға оқытушы Арынбаева Р.А.  «М.Әуезов- қазақ әдебиетінің  тарихын  зерттеуші»  
4. Аккөзов Ә. Ә «Сын есімдердің жұмсалымы» монография. Алматы. 2024 ж
5. Әбенова Л.У. Куәлік. "Қазіргі қазақ әдебиетіндегі роман-эссе жанрының ерекшеліктері және авторлық ұстаным"

6. Байболова А.Ж., Туғанбай А.П. Куәлік. Мәшhүр Жүсіп өлеңдерінің жанрлық сипаты

Электронные издания

💾 Азимов И. Шарқ тиллари ва эски узбек езуви (І қисм). Алматы: Эверо, 2021, 292 б.
💾 Азимов И. Шарқ тиллари ва эски узбек езуви (ІІ қисм). Алматы: Эверо, 2021, 392 б.
💾 Dadaboyev, H. O'zbek terminologiyasi. Toshkent: Nodirabegim, 2020, 144 б.
💾 Искандарова, Ш., Наралиева, Ш. Умумий тилшунослик. Шымкент: Classic, 2023, 187 б.
💾 Бегалиев М.Қ. Узбек тилининг қорабулоқ шеваси лексикаси. Toshkent: IQTISOD-MOLIYA, 2007, 127 б.
💾 Рахмонов, Н. Узбек адабиёти тарихи: Хажми 1. Алматы: ЭСПИ, 2021, 188 б.
💾 Рахмонов Н. Узбек Адабиёти тарихи: Хажми 2. Алматы: ЭСПИ, 2021, 200 б.
💾 Рахмонов Н. Узбек Адабиёти тарихи: Хажми 3. Алматы: ЭСПИ, 2021, 260 б.
💾 Хамроева, Х. Нотиқлик Санъати. Алматы: Эпиграф, 2022, 180 б.

Студенты обучаются исследовательским навыкам для обеспечения качественного образования.
Грамотное письмо на казахском языке, художественная речь, творческое мышление формируются благодаря активному участию студентов в научно-исследовательской работе в университете.
Это одно из важнейших и эффективных средств продолжения и углубления образовательного процесса, повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием.
Цель научной работы студентов – перейти от овладения готовыми знаниями к освоению новых методов обучения, овладению навыками самостоятельного анализа творчества с использованием научных методов.
Основные задачи научной работы студентов:
• развитие творческого и аналитического мышления, расширение научного мышления;
• формирование постоянных навыков самостоятельной исследовательской работы;
• повышение качества освоения преподаваемых предметов;
• развитие умения использовать теоретические знания и современные методы научных исследований при преподавании казахского языка и литературы, узбекского языка и литературы.
Внеклассная исследовательская деятельность студентов включает в себя:
• работа в научном кружке, созданном кафедрой;
• участие в научно-исследовательских работах по тематике кафедры;
• Выступление с докладами и сообщениями на научно-теоретических и научно-практических конференциях, проводимых в университетах;
• Участие во внутренних, межвузовских и республиканских олимпиадах и конкурсах на лучшую научную работу;
• подготовка публикаций по результатам проведенных исследований;
«Основное содержание деятельности клуба – проведение научных исследований вне занятий по конкретной теме кафедры.
В рамках работы клуба обеспечивается подготовка научных докладов и сообщений, заслушивание и обсуждение их на заседаниях клуба, представление лучших студенческих работ на конкурсах и конференциях, привлечение профессоров и преподавателей кафедры к организуется работа со студентами, организация встреч членов клуба с практическими сотрудниками. Также студенты принимают участие в республиканских предметных олимпиадах, проводимых ежегодно.
На кафедре работает научный кружок, его посещают преподаватели и студенты, занимающиеся научными исследованиями.

Кафедра способствует созданию нравственных принципов обучения, разумной среды, способствующей формированию профессиональной компетентности студентов. Целью такой работы является обучение студентов, обладающих активной гражданской позицией и отвечающих потребностям и ожиданиям современного общества.
Проводятся образовательные семинары и круглые столы для формирования у молодежи чувства патриотизма, нравственности и духовного развития. Эти события имеют большое значение.

На кафедре функционируют 3 кружка:

1. "Страстный читатель"
2. "Молодой научный сотрудник"
3. "Молодой писатель"