"Цифрлық сауаттылық" біліктілікті арттыру курсын ұйымдастырды
- 1 view
2020 жылы 16 қарашада университет оқытушыларының бастамасымен цифрлық сауаттылық курсының алғашқы ағымы басталды.
Курс университеттің профессор-оқытушылар құрамына бағытталған және 72 сағаттық оқудан тұрады.
Оқытудың бірінші ағымына екі кафедраның оқытушылары шақырылады:
«Педагогика және психология» және «Білім беру технологиялары».
Оқу курсының мақсаттары:
1. Оқытушыларға заманауи дербес компьютерде жұмыс істеудің практикалық дағдыларын беру («сенімді қолданушы» деңгейі).
2. Оқытушылардың жұмысының тиімділігін арттыру, бұл олардың білім беру қызметінің сапасына әсер етері сөзсіз.
Курсты аяқтау қажетті «компьютерлік сауаттылықты» ғана емес, сонымен қатар оқу үдерісінде заманауи ақпараттық технологияларды тиімді пайдалануға мүмкіндік береді.
Курс тыңдаушыларына білімдерін бекітуге, сондай-ақ заманауи ақпараттық технологиялар саласындағы олқылықтардың орнын толтыруға мүмкіндік беріледі.
Оқу курсын аяқтағаннан кейін оқытушылар компьютерлік тестілеуден өтіп, сертификат алуға шақырылады.
Курстық бағдарлама компьютерлік технологиялармен, сандық жабдықтармен, сондай-ақ интернеттегі жұмысты ұйымдастыруға арналған заманауи бағдарламалық жасақтамамен жұмыс жасаудың барлық негізгі кешенін қамтиды.
2020 жылдың 16 қарашасынан бастап 2021 жылдың 12 ақпанына дейін 6 оқыту ағымын ұйымдастыру жоспарлануда. Әр ағымға 2 топ параллель жаттығады, бір топ түскі асқа дейін, екіншісі түскі астан кейін. Әр ағымның ұзақтығы - 2 апта, яғни. 72 сағат.
Егер оқытушылардың ұсынылған курстың 85-90% меңгерсе, онда компьютерлік тестілеуден өтіп, сертификат ала алады.
Курс жетекшісі Шпенглер С.А. оқыту бағдарламасын, оқытуды тарату кестесін, сонымен қатар білімдерін тексеруге арналған тест тапсырмаларының жинағын жасады.
|
№ |
Тақырыптар |
Сағат саны |
|||
|
Модуль 1. Есептеу техникасын тиімді пайдалану |
дәріс |
прак. |
өздік жұмыс |
Барлығы |
|
|
1 |
Компьютердің жұмыс істеу принципі. Операциялық жүйемен тиімді жұмыс. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
2 |
Жұмыс істеп тұрған компьютерде ақпараттық қауіпсіздікті қамтамасыз ету. Антивирустық бағдарламалық қамтамасыздандыру. Электрондық сақтау құралдарын, флэш-дискілерді бейтараптандыру, Far Manager бағдарламасын пайдалану. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
3 |
Перифериялық құрылғыларды орнату, конфигурациялау және басқару: принтер, сканер, интерактивті тақта. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
4 |
Жергілікті желіде жұмыс істеу. Желілік параметрлерді басқару. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
5 |
Қалталармен, файлдармен және архивтермен тиімді жұмыс. Жалпы қол жетімділік. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Модуль 2. Бағдарламалық жасақтаманы тиімді пайдалану |
|
|
|
|
|
|
6 |
Microsoft Word мәтіндік редакторында құжаттарды құру және орындау. Үстіңгі және төменгі колонтитулдар. Құжаттарды, өрістерді бағдарлау. Мәтіннің форматы және стилі. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
7 |
Microsoft Word мәтіндік редакторында кестелермен және суреттермен жұмыс. Құжаттарды кітап түрінде басып шығару. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
8 |
Microsoft Excel электрондық кестелік процессорындағы тиімді жұмыс. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
9 |
Excel-дегі кестелер негізінде есептеулер мен диаграммалар. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
10 |
Microsoft PowerPoint бағдарламасында тиімді жұмыс істеу. Түрлі-түсті презентациялар жасау. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
11 |
Слайдтарда эффектілерді, анимацияларды, дыбыстарды және бейнені қолдану. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
12 |
Құжат форматтары .doc, .docx, .rtf, xls, xlsx, .ppt, .pptx, .txt және басқалары. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
13 |
Интерактивті тақтаны оқу үрдісінде тиімді пайдалану. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
14 |
Құжаттарды сканерлеу. FineReader және Adobe Photoshop бағдарламаларымен тиімді өңдеу. Мәтінді тану. PDF құжатының форматы. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
15 |
Графикалық өңдеу бағдарламаларының негізгі мүмкіндіктерімен танысу. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Модуль 3. Интернет-технологияларды тиімді пайдалану |
|
|
|
|
|
|
16 |
Mail.ru және Gmail.com мысалдарында электрондық поштамен тиімді жұмыс. Бұлтты сақтауды пайдалану және басқару. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
17 |
Браузерлердің негізгі мүмкіндіктерін пайдалану (сайттың URL жолы, басты бет, қойындылар-вкладки, келу тарихы-история посещания). Іздеу жүйелер. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
18 |
Әлеуметтік желілер: Facebook, Instagram, Youtube, Twitter, VK және басқаларын тиімді пайдалану. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
19 |
ZOOM және Cisco Webex Meetings онлайн кездесулерді жоспарлау. Акаунты тіркеу. Бейнеконференцияны тиімді басқару. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
20 |
Электрондық үкіметтің веб-порталымен жұмыс. Egov порталымен танысу. Порталдың функционалдығы. Ақпаратты порталдан іздеу. Порталға тіркелу. Интернеттегі ЭСҚ қабылдау және қайта рәсімдеу. Көмек алу. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
Модуль 4. Медиа-мазмұнды тиімді пайдалану |
|
|
|
|
|
|
21 |
Медиа-контент пен жұмыс. Movavi Video Editor Plus көмегімен бейнелер жасау. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
22 |
Видеоны өңдеуге арналған бағдарламалардың негізгі мүмкіндіктерін пайдалану: видео кадрлар, аудио тректер, кадрлар арасындағы ауысу эффектілері, анимация, титрлар мен басқа элементтерді пайдалану. Экспорт жасау. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
23 |
Бейне файлдарды түрлендіруге арналған қолданбалы бағдарламаларды тиімді пайдалану (Aiseesoft MKV Converter), бейне/аудио файлдарды редакциялау (Avidemux / Nero WaveEditor), жұмыс экранын жазу (Icecream Screen Recorder). |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
24 |
Компьютерлік тестілеу. Оқытушылардың білімін бағалау. |
1 |
1 |
1 |
3 |
|
|
Барлығы |
24 |
24 |
24 |
72 |
“Сандық сауаттылық” оқу курсының күнтізбесі
2020 жылдың 16 қарашасынан бастап 2021 жылдың 12 ақпанына дейін 6 оқыту ағымын ұйымдастыру жоспарлануда.
Оқу уақыты (күніне екі сағат) оқытушылардың жұмысына байланысты өзгеруі мүмкін.
1 ағым. Оқу мерзімі: 2 апта. Тыңдаушылар: 2 кафедра. Оқу сағаттарының саны: 2х20 = 40 сағат.
|
Кафедралар |
1 апта |
2 апта |
Сағат саны |
||||||||
|
16.11. |
17.11. |
18.11. |
19.11. |
20.11 |
23.11. |
24.11. |
25.11. |
26.11. |
27.11. |
||
|
"Педагогика және психология" |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
20 |
|
"Білім беру технологиялары" |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
20 |
2 ағым. Оқу мерзімі: 2 апта. Тыңдаушылар: 2 кафедра. Оқу сағаттарының саны: 2х20 = 40 сағат.
|
Кафедралар |
3 апта |
4 апта |
Сағат саны |
||||||||
|
30.11. |
1.12. |
2.12. |
3.12. |
4.12. |
8.12. |
9.12. |
10.12. |
11.12. |
|||
|
"Шетел тілдері" |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
20 |
|
"Отан және шетел тарихы" |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
20 |
3 ағым. Оқу мерзімі: 2 апта. Тыңдаушылар: 2 кафедра. Оқу сағаттарының саны: 2х20 = 40 сағат.
|
Кафедралар |
5 апта |
6 апта |
Сағат саны |
||||||||
|
14.12. |
15.12. |
16.12. |
17.12. |
18.12. |
21.12. |
22.12. |
23.12. |
24.12. |
25.12. |
||
|
"Филология" |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
20 |
|
"Жаратылыстану ғылымдар" |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
20 |
4 ағым. Оқу мерзімі: 2 апта. Тыңдаушылар: 2 кафедра. Оқу сағаттарының саны: 2х20 = 40 сағат.
|
Кафедралар |
7 апта |
8 апта |
Сағат саны |
||||||||
|
04.01. |
05.01. |
06.01. |
07.01. |
08.01. |
11.01. |
12.01. |
13.01. |
14.01. |
15.01. |
||
|
“Бағдарламалық қамтамасыз ету” |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
20 |
|
“Жоғары математика және физика" |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
20 |
5 ағым. Оқу мерзімі: 2 апта. Тыңдаушылар: 2 кафедра. Оқу сағаттарының саны: 2х20 = 40 сағат.
|
Кафедралар |
9 апта |
10 апта |
Сағат саны |
||||||||
|
18.01. |
19.01. |
20.01. |
21.01. |
22.01. |
25.01. |
26.01. |
27.01. |
28.01. |
29.01. |
||
|
"Өнер" |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
20 |
|
"Дене шынықтыру және спорт" |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
20 |
6 ағым. Оқу мерзімі: 2 апта. Тыңдаушылар: 2 кафедра. Оқу сағаттарының саны: 2х20 = 40 сағат.
|
Кафедралар |
11 апта |
12 апта |
Сағат саны |
||||||||
|
01.02. |
02.02. |
03.02. |
04.02. |
05.02. |
08.02. |
09.02. |
10.02. |
11.02. |
12.02. |
||
|
"Құқық және экономика" |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
1000-1200 |
20 |
|
Бөлімдер |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
1500-1700 |
20 |
Оқиға категориялары
►"Zan" деректер қоры ► Tilqural.kz ► Tilalemi.kz ► Balatili.kz ► Emle.kz ► Termincom.kz ► Sozdikqor.kz ► Qazcorpora.kz ► Qujat.kz ► Tilmedia.kz ► Atau.kz ► Abai.institute.
2021-2022 оқу жылында жүргізілген сауалнамалар
✅ Сауалнама «Білім алушылардың ЖОО-дағы ғылыми-зерттеу жұмыстарды ұйымдастыруға қанағаттануы»
✅ Сауалнама «ЖОО-дағы оқытушыларды ҒЗЖ тарту»
✅ «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы күрес»
✅ «ПОҚ-тың жоғарғы оқу орнына қанағаттануы»
✅ «Білім алушылардың білім беру нәтижелеріне қанағаттануы»
✅ «ЖОО білім алушыларының өздеріне көрсетілетін қолдау қызметтеріне қанағаттануы»
✅ «Оқытушы студент көзімен» сауалнамасы
✅ Жұмыс берушінің түлектердің дайындық сапасына қанағаттануы сауалнамасы
☑ Университетте жүргізілген анкеталық – сауалнама туралы мәлімет